بررسی اثربخشی آموزش شادکامی به شیوه گروهی برسازگاری زناشویی زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اراک
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده یاسمن حمیدی پور
- استاد راهنما محمود گلزاری احمد برجعلی
- سال انتشار 1392
چکیده
هدف اصلی این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش شادکامی بر سازگاری زناشویی زنان متاهل مراجعه کننده به مراکزمشاوره شهراراک بود. جامعه آماری پژوهش حاضر عبارت بود از کلیه زنان جوان متأهلی که به علت ناسازگاری و نارضایی زناشوئی به مراکز مشاوره شهر اراک مراجعه کرده بودند. حجم نمونه این پژوهش شامل 30 زن جوان متاهل می باشدکه با روش نمونه گیری دردسترس طی فراخوانی که پژوهشگراعلام کرده بود،انتخاب گردیدند .روش انتخاب اعضای گروه، گمارش تصادفی بود، به این معنی که از میان زنان واجد شرایطی که مشارکت در پژوهش را پذیرفتند، تعداد 30 نفر به صورت تصادفی انتخاب و در مرحله ی بعدی نیز از این تعداد، 15 نفر به صورت تصادفی در گروه آزمایشی و 15 نفر در گروه کنترل جای گرفتند. در این پژوهش از پرسشنامه سازگاری زناشویی اسپانیر استفاده شده است. مراحل اجرای پژوهش عبارت است از:اجرای پیش آزمون،آموزش شادکامی به گروه آزمایشی واجرای پس آزمون.نتیجه تحلیل کوواریانس نشان دادکه آموزش شادکامی باعث افزایش سازگاری زناشویی می شود.همچنین بررسی فرضیه های دیگرپژوهش نشان داد که آموزش شادکامی باعث بالارفتن نمرات گروه آزمایشی درابعادتوافق دونفره،همبستگی زوجین،رضایت وابرازمحبت دونفره می شود.همچنین اثرات این آموزش تا 3ماه پس از آموزش هم همچنان تداوم دارد.
منابع مشابه
تاثیر آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل بر شادکامی مردان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره و فرهنگسراها
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی تحلیل رفتار متقابل بر شادکامی مردان متأهل مراجعهکننده به مراکز مشاوره و فرهنگسراهای شهر اصفهان انجام شد. طرح پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی بهصورت طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با دو گروه آزمایش و گروه کنترل بود. نمونه پژوهش از بین 114 متقاضی شرکت در آموزش گروهی بهصورت تصادفی انتخاب و در سه گروه گمارده شدند: دو گروه آزمایشی شامل: گروه اول 15 نفر از مردان که به همراه ...
متن کاملاثربخشی آموزش فنون مثبت نگری تلفیقی بر رضایت زناشویی زنان مراجعه کننده به مراکز درمانی
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش فنون مثبتنگری تلفیقی بر رضایت زناشویی زنان متأهل دارای نارضایتی زناشویی مراجعهکننده به مراکز درمانی شهر ملایر در سال 1395 بود. روش پژوهش از نوع نیمهآزمایشی با طرح گروه کنترل نامعادل بود. از بین زنان متأهل دارای نارضایتی زناشویی، به روش نمونهگیری در دسترس، نمونهای به حجم 36 نفر (18نفر گروه آزمایش، 18 نفرگروه کنترل) انتخاب شد. دو گروه از لحاظ سن، جنسیت، مدت...
متن کاملاثربخشی آموزش گروهی بخشش بر تعارضات زناشویی و سلامت ذهنی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای شهر یاسوج
چکیده هدف از انجام این پژوهش، بررسی میزان اثر بخشی آموزش گروهی بخشش بر تعارض زناشویی و سلامت ذهنی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره ای شهر یاسوج بود. بدین منظور، 30 زوج به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15 زوج) و گواه (15 زوج) قرار گرفتند. آموزش گروهی بخشش، طی 7 جلسه هفتگی بر روی گروه آزمایش انجام شد. پرسشنامه های تعارض زناشویی براتی و ثنایی و سلامت ذهن مولوی در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون و...
بررسی تاثیر مشاوره بر سلامت روان زنان حامله مراجعه کننده به مراکز بهداشتی شهر ارومیه
پیش زمینه: با توجه به اثرات سوء اختلالات سلامت روان بر ارتباطات زن حامله و ارتباط مادر و کودک و زن و شوهر اهمیت شناسایی راههای عملی در پیشگیری از این اختلال، ضروری به نظر میرسد. هدف: مطالعه به منظور تعیین نقش مشاوره در سلامت روان زنان حامله صورت گرفت. مواد و روشها: در این مطالعه نیمه تجربی، 200 زن حامله که در سالهای 83-1381 جهت مراقبتهای پره ناتال به مراکز بهداشتی شهر ارومیه مراجعه ن...
متن کاملبررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر رضایت زناشویی زوج های جوان مراجعه کننده به مرکز مشاوره جویا شهر گرگان
مقدمه: جامعه ایران، جامعهای درحال گذر محسوب میشود که دچار چالشهای گوناگون فرهنگی و اجتماعی شده است. در این میان خانواده بهعنوان مهمترین بخش ساختار جامعه و مأمنی برای آسایش افراد، در عرض چند دهه اخیر دچار تحولات و چالشهای بسیاری شده که به دنبال خود، عدم یا تضعیف رضایت زناشویی در زوجین را در پی داشته است. لذا این پژوهش در نظر دارد تا اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر رضایت زناشویی زوجهای جوان ر...
متن کاملبررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر رضایت زناشویی زوج های جوان مراجعه کننده به مرکز مشاوره جویا شهر گرگان
مقدمه: جامعه ایران، جامعهای درحال گذر محسوب میشود که دچار چالشهای گوناگون فرهنگی و اجتماعی شده است. در این میان خانواده بهعنوان مهمترین بخش ساختار جامعه و مأمنی برای آسایش افراد، در عرض چند دهه اخیر دچار تحولات و چالشهای بسیاری شده که به دنبال خود، عدم یا تضعیف رضایت زناشویی در زوجین را در پی داشته است. لذا این پژوهش در نظر دارد تا اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر رضایت زناشویی زوجهای جوان ر...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023